Osmanlı Padişahları Hukuka Bağlı mıydı? * Fatih'in Latin Papazlara Verdiği Ferman * Öldürseydik, Ermeni Kalmazdı * Yahudilere Zulüm * Saltanat Nasıl Kaldırıldı? * Hilafetin Kaldırılışına Tepki Gösterilmedi mi? * Osmanlı Hanedanı Sürgünde Nasıl Yaşadı? * Serbest Fırka Nasıl Kuruldu, Nasıl Kapatıldı? ..
Osmanlı'nın Demokrasi AnlayışıCumhuriyet Türkiye'si Kurulurken19 Mayıs'ta Gerçekten Ne Oldu?23 Nisan'da Hangi Meclis Toplandı?En Çok Tartışılan Padişah: Sultan VahdettinYakın Tarihimizden Bir KesitLozan Hezimetine DoğruLozan'dan Bugüne YansıyanlarYarım Kalan Yemin: Misak-ı Milli“Taraflar” ve “Taraft..
Türk kadınının gelişim evrelerini görmek için tarihe bakmak gerekiyor. Elimizdeki metinler sınırlı olsa da Türk toplumunun yarısını meydana getiren kadınların sadece nüfus gücünü besleyen belirsiz kimlikler olmadığı ortada. Bilge Kağan annesi İlbilge Hatun’u anarken Dede Korkut, Banı Çiçek’i, Boyu U..
Est-ce que les manuels scolaires d’histoire ottomane utilisés dans les écoles, sont conformément rédigés selon la politique d’ottomanisme qui est l’objectif principal des efforts de la réforme en question et qui est suivi en tant que politique d’état?Les manuels scolaires d’histoire ottomans ont-ils..
Kara ve deniz safhalariyla tarihin en kanli ve esine az rastlanir savaslarindan biri olan Çanakkale Savasi bir yönüyle de pek çok milletten insanin kader birligi yaptigi yer olmustur. Bu kader birligi zamanla savasin insani tarafini öne çikarmis, savasan taraflarin birbirlerine olan bakisini degisti..
Bazı şeyler vardır ki bir kanunla, bir emirle, bir düdük çalarak düzeltilebilir. Ama bazı şeyler vardır ki, kanunla, emirle milletçe omuz omuza boğuştuğunuz halde düzelmezler. Fesi atar şapkayı giyer; ama alnında fesin izi vardır. Siz sarıkla gezmeyi yasaklarsınız, kimse sarıkla dolaşmaz. Ama bazı i..
Türkiye Nasıl Kurtarılabilir? Prens Sabahattin’in, gözlem ve çözümleme yöntemine dayanan Science Sociale Okulu’nun görüşleri doğrultusunda Osmanlı İmparatorluğu’nun sosyal sorunlarının kaynaklarını göstererek bir yenileşme programı sunduğu kitabıdır.Prens Sabahattin ilk yazısından, 29 Mayıs 1949’da ..
Frankfurt Okulu öncülerince üretilen kültür endüstrisi kavramıyla daha çok yoğun endüstri toplumunda çalışanlarda oluşan “bunaltıcılığı” bir süre için ötelemeyi amaçlayan eğlence temelli girişimler kastedilmiştir. Bu ürünler vasıtasıyla etkileri kısa süreli de olsa, sağlanan zihinsel rahatlamayla ça..
“Ankara, kentin dört büyük tarihi sembolü ile adlandırılır. Bir tarafında burçlarında bayrağımızın dalgalandığı Ankara Kalesi, bir tarafta Hacı Bayram Veli Cami, bir yanda ise Resim Heykel ve Etnografya müzelerinin bulunduğu Namazgâh Tepesi. Eski Türk Ocağı sonrasında halk evleri binalarının olduğu ..
Neden bu kitabı yazdım?Hep şuna inandım. Geç gelen adalet, idamdan sonra gelen affa benzer.15 Temmuz kanlı darbesi ihanetin adıdır. Bu tartışılmaz bile. Sadece mevcut iktidara değil, hepimize karşı işlenmiş bir suçtur. Suçlular da cezasını çekmelidir.Doğru da ya kurunun yanında yananlar.Binlerce ins..
Abbasi Halifesi Harun Reşid, Ankara’yı aldığında, Halife Me’mun ise Bizans İmparatoru 3. Mihael’i mağlup ettiğinde savaş tazminatı olarak eski el yazması kitapları istemişlerdir.Yavuz Sultan Selim Han, Mısır Seferi’ne giderken üç katır yükü kitap götürmüştü. Gideceği ülkeler hakkında bilgi veren ese..
Osmanoğullarının ele aldığı, Fatih’le, Yavuz gibi dâhi devlet adamlarının siyasî tarihe insan zekâsının hârikalarından biri halinde tevdi ettikleri devlet anlayışı, merkeziyetçi ve otoriteli devletti. Aynı zamanda hukuk-i ibaddan hükümdarı şiddetle mesul edici totaliter esasa dayanıyordu. Önce merke..