Incir kusu, bir incir agacinin dalina özenle yuva kurmus. Sonra incir kusunun üç tane yavrusu olmus, onlari besleyip büyütmüs. Yavrularin uçma zamani geldiginde iki tanesi hemen ögrenmis uçmayi, ama biri uçmaktan korkuyormus.Peki, bu küçük incir kusu uçmayi nasil basarmis?Küçük okurlarimizin yakinda..
Ilkbahar geldiginde ormandaki bütün hayvanlar bahar temizligine baslamis. Evlerindeki eski koltuklari, kirik vazolari, sökük çoraplari götürüp çöpe atmislar. Onlarin bu halini gören karga, neden esyalarini çöpe attiklarini anlayamamis ve arkadaslarina bir sürpriz hazirlamis.Küçük okurlarimizin yakin..
Gökten bir elma düser, Pote’nin kafasina.Üstünde bir dis izi, kim isirmis acaba?Sincap mi, kedi mi, bir zebra mi yoksa?Hey, neler oluyor; bu nasil bir macera?Ürün Adı: Elmayı Kim IsırdıÜrün Markası: Lisinya..
Sevgili çocuklar!Artık okumayı yazmayı öğrendiniz.Şimdi ise hayatı öğrenmek istiyor, çevrenizde olup bitenleri merak ediyorsunuz.Biz, sizin için hayatı biraz daha kolaylaştıralım istedik.Nasıl mı?Sizin için "Masallarla Hayatı Öğreniyorum" setini hazırladık.Bu setimizde pek çok masal ve onlardan alac..
Yeni Okul Öncesi Programına uygun hazırladığımız “Eğitici-Öğretici Neşeli Çizgiler” kitabımızı 0-4 yaş arası çocuklarımız çok sevecek. Kalem kullanmaya yeni başlayan çocuklar; çizerek, boyayarak ve eğlenceli etkinlik sayfalarıyla hem eğlenip hem de öğrenecekler.Kalem kullanmayı en doğru şekilde öğre..
Yeni Okul Öncesi Programına uygun hazırladığımız “Eğitici-Öğretici Neşeli Harfler” kitabımızı 0-4 yaş arası çocuklarımız çok sevecek. Kalem kullanmaya yeni başlayan çocuklar; çizerek, boyayarak ve eğlenceli etkinlik sayfalarıyla hem eğlenip hem de öğrenecekler. Kalem kullanmayı en doğru şekilde öğre..
Doğal ve aktif yollarla öğrenmek,Dil becerileri, sözel ifade, sözel akıcılığı desteklemek,Beden dilini, ses tonunu kullanmak,İfade yeteneğini geliştirmek,Yaratıcılığı geliştirmek ve hayal gücünü desteklemek,Duygu ifadesine fırsat vermek,Küçük kas gelişimini güçlendirmek,Paylaşma, sıra bekleme gibi s..
Doğal ve aktif yollarla öğrenmek,Hayvanları ve özelliklerini tanımak,Dil becerileri, sözel ifade, sözel akıcılığı desteklemek,Beden dilini, ses tonunu kullanmak,İfade yeteneğini geliştirmek,Yaratıcılığı geliştirmek ve hayal gücünü desteklemek,Duygu ifadesine fırsat vermek,Küçük kas gelişimini güçlen..
El-göz koordinasyonu, ince motor becerilerini desteklemek,Parça-bütün ilişkisini kurabilmek; parçadan bütüne ya da bütünden parçalara gidebilmek,Muhakeme, algı, analiz-sentez becerilerini geliştirmek,Dikkat ve konsantrasyonu güçlendirmek,Çözüme ulaşmak için sabretme, alternatifleri deneme, çabalama ..
El-göz koordinasyonu, ince motor becerilerini desteklemek,Parça-bütün ilişkisini kurabilmek; parçadan bütüne ya da bütünden parçalara gidebilmek,Muhakeme, algı, analiz-sentez becerilerini geliştirmek,Dikkat ve konsantrasyonu güçlendirmek,Çözüme ulaşmak için sabretme, alternatifleri deneme, çabalama ..